My experiences as a creative person, tutor of children, and teacher of creative writing

Wednesday, October 29, 2014

Learning Styles

Learning Styles

Left                                                                                                        Right
                                                                             
verbal                                                                    sensitive to light, color, sounds,
                                                                                                      movement, smells  
linear thought process                                                holistic
one thing at time                                                       multi-linear
sequential                                                                  intuitive

analytical, logical                                                       pictures, visual, focus on patterns
remember words easier than faces                             free association
lists and planning                                                       need to know the why of doing
                                                                                              something
understands math easily                                             lose track of time/ no sense of time
detail oriented                                                             trouble with spelling
verbal language                                                          trouble prioritizing
practical                                                                      good spacial perception
facts rule                                                                     risk taker
symbolic                                                                     artistic
                                                                                    conceptual
                                                                                    heuristic (learn by discovery)
                                                                                    synergistic (sum greater than parts)
                                                                                    random
                                                                                    concrete
                                                                                    nonverbal


   need rules                                                               often unaware of rules
   makes rules if not there                                          flexible, able to adapt
     adjust to environment                                           tries to change environment
                                                                                   creative
                                                                                   remember long term if
                                                                                                emotionally involved